Ребусы на фасадах гродненских домов

Новый Свет – район Гродно, который начал застраиваться во второй половине XIX века. Многие здания в Новом Свете уцелели до сегодняшнего дня и служат напоминанием об исторических событиях. Каких – расскажет историк Андрей Чернякевич.

Спеша по своим делам, мы равнодушно проходим мимо незнакомых домов. Разве что мелькнет мысль: вот бы в таком жить или работать. Или наоборот: фу, какое уродство. Куда более эмоционально мы реагируем на здания, связанные с событиями нашей жизни: школа, где учились, больница, где лечились, дом, где росли, и т.д. Мы имеем эмоциональную связь с этими домами.

Установить такую связь можно не только через собственный опыт, но и через знание истории. Вот в этой виленской каменице была типография Скорины, вот в этой свислочской гимназии учился Калиновский, а в этом минском доме составили Третью уставную грамоту, провозглашающую независимость БНР. Эти адреса не могут оставить равнодушными тех, кто понимает значение событий, которые здесь произошли.

Открыть Новый Свет, познакомиться с его зданиями и разгадать их загадки позволит экскурсия кандидата исторических наук Андрея Чернякевича.

Какую роль сыграл дом Максима Богдановича, автора стихотворения «Погоня», в белорусском возрождении конца 80-х – начала 90-х годов? Какой памятник царской династии пережил СССР? Почему известная польская писательница и жена главного жандарма заботилась о белорусских партизанах? Что за финская надпись видна на одном из фасадов? Какие важные для белорусской истории личности жили в Новом Свете?

Ведущий и автор программы – доктор исторических наук Александр Кравцевич.

Программа «Загадки белорусской истории» выходит на «Белсате» по понедельникам в 19:10. Смотрите через спутник «Астра 4A» (прежнее название «Sirius 4»), онлайн и в архиве на нашей странице.

/ИР

Другие материалы

История Беларуси, положенная на музыку Алесем Денисовым

Крупнейшая водяная мельница в Беларуси

Зачем каменная стена в деревянном доме

Почему в Беларуси и Литве коммунисты по-разному вели себя с поляками

Кто рекордсмен по уничтожению белорусской школы? Русификация в цифрах

Белорусы – подданные или граждане?

Надо ли вернуть в школу уроки народного пения?

Что спасало в Голодомор в Советской Беларуси?