«Надеялись, что уезжаем временно». Как дети белорусских беженцев за границей готовятся к школе
Первого сентября не за горами, а это значит, что для родителей белорусских школьников сейчас горячая пора. Заплатить за учебники, купить тетради, карандаши, ручки, школьную форму… и мное другое, без чего ученику не обойтись. А как чувствуют себя те, кому пришлось покинуть родину вместе с детьми и начать новую жизнь в другой стране? «Белсат» поговорил с белорусами, которые готовят детей к школе в Польше, Украине и Литве.
Литва
Семья Анастасии (имя изменено) переехала в Литву за месяц до начала учебного года. Зачисление в литовскую школу происходит обычно в марте, поэтому Анастасия очень переживала, сможет ее ребенок пойти в местную школу или придется пропустить целый год.
«В Литве все, назовем их бюрократические, процедуры связаны с личным кодом. Он есть и у граждан, и у тех, кто получил вид на жительство. Без него достаточно сложно, но литовские власти идут навстречу белорусам. В нашем случае администрация сама отправила документы в мэрию и помогла решить все вопросы. Каких, кстати, было немного: достаточно заявления от родителей, паспорта, врачебной справки и нескольких фото. Кстати, ребенок может получить вид на жительство на основании обучения в школе».
Все подготовка к учебному году, по словам Анастасии, заключается в том, чтобы приобрести специальную форму, стоимость которой колеблется в зависимости от учебного заведения. Купить ее можно только в одном специализированном ателье.
«Пиджак потянет где-то на 35 евро, юбка – около 25, нашивка с эмблемой школы – 4 евро, галстук – 5. Рубашки, колготки и прочее можно приобрести в разных магазинах по самым разным ценам. Рюкзак стоил еще 20. Сапожки – от 10 евро.
В целом здесь нет культа подготовки к первому сентября. Стенды со всем необходимым есть во всех магазинах, но кредиты на сбор ребенка в школу здесь отсутствуют».
Анастасия говорит, что сравнивать белорусское и литовское образование пока рановато, так как ее дочь в школу еще не пошла. Но замечает, что пока никаких особых сложностей не было.
«Естественно, пространство здесь выглядит более пестро: есть белорусские, российские, польские, английские, немецкие, еврейские школы. Во всех преподают литовский язык, который нужно сдать, чтобы иметь возможность получить бесплатное высшее образование. Но, как показала практика, литовский язык стал, пожалуй, наименьшим из наших испытаний».
Украина
Андрею (имя изменено) пришлось очень быстро уезжать с родины под угрозой преследования. А это значит, что времени на то, чтобы забрать из школы документы детей, совсем не было.
«Из четырех наших детей двое –школьного возраста. Случайно мы узнали об инициативе «Первая белорусская онлайн-школа в Украине». Ее основала актриса, музыкант, лидер группы Naka Анастасия Шпаковская для тех, кто уехал из Беларуси, но хотел бы, чтобы дети продолжали образование по-белорусски. Через договоренности с украинскими частными школами онлайн-школа дает украинский диплом, но программа обучения при этом белорусская с русским языком, историей и литературой. Последние предметы очень важны для нас, тем более что в Беларуси дети обучались в белорусскоязычной гимназии. Из украинской программы здесь – история Украины, украинский язык и литература и, видимо, иностранная литература. Мы написали Анастасии и в результате непродолжительных переговоров подали документы на обучение нашей старшей дочери».
Но из-за того, что обучение ведется онлайн, онлайн-школа Анастасии Шпаковской может принять только детей, начиная с 4 класса, которые уже способны так обучаться. Поэтому для младшего сына Андрея, который идет в третий класс, пришлось искать украинскую школу.
«Когда мы пришли в ближайшую к нам школу, нам сразу сказали, что берут его к себе. Наши дети белорусскоязычные. Они смотрят фильмы и мультфильмы по-украински, читают украиноязычные книги. Поэтому какая-то база у них есть. Старшей пока трудно разговаривать с ровесницами в костеле, так как говорят очень быстро, и она не успевает все понять. Но ведь в школе она будет обучаться онлайн, и далеко не все предметы будут по-украински, поэтому здесь проблемы быть не должно. Сын же говорит, что научился уже на детских площадках дружить и разговаривать с украинскими детьми и ждет, чтобы пойти в школу и завести там новых друзей».
Марии и ее ребенку пришлось переехать в Киев по программе релокации из Беларуси. Девушка не знает, останется ли в Украине, поэтому решила найти для своего ребенка онлайн-школу.
«Поступить в онлайн-школу было довольно легко – мы поговорили через интернет с организаторами, договорились, как будет происходить обучение. Учебников никаких от нас не просили – сказали, что это все будет онлайн тоже выдано. Цены там зависят от положения конкретного ребенка и его родителей: кому-то могут предложить и бесплатное обучение. Всего зависит от уровня зарплаты родителей – максимально озвученная сумма была 150 долларов. Здесь не нужно костюмчиков и какой-то специальной обуви. Учителя сказали, что будут стараться преподавать по-белорусски и по-русски, так как много репрессированных преподавателей пошли туда работать. Морально ребенку сложно, так как он потеряло все: друзей, учителей, дополнительные занятия. За это очень обидно. Но все эти проблемы мы будем стремиться решать».
Польша
Надежда с сыном надеялись, что уезжают из Беларуси временно. Но ситуация на родине начала ухудшаться, и поэтому Надежда приняла решение остаться в Польше.
«Найти учебное заведение в Польше очень просто. Когда ты снимаешь квартиру, твоя улица приписана к определенной школе, и тебя не могут не принять в школу. Мы написали заявление достаточно поздно, во второй половине августа, и сначала нам сказали, что мест нет, и посоветовали поискать другую школу. Но через некоторое время все-таки согласились нас принять. Школа, к которой относится наш дом, довольно престижная, поэтому она переполнена.
Среднее образование в Польше полностью бесплатное. Что касается подготовки к школе – здесь нет такого, как у нас, когда родители перед учебным годом фанатично бегают по ярмаркам и магазинам. За несколько дней до начала учебного года состоится учредительная встреча, на которой нам скажут, что нужно приобрести. Школьной формы здесь нет – дети ходят в том, в чем удобно. Поэтому подготовка к школе сведена к минимуму».
Что касается языкового барьера и интеграции в другой стране – пока, по словам Надежды, никаких проблем у них не было.
«В сегодняшней ситуации в Польше очень много белорусов, и пока дети общаются между собой. Мой ребенок знает белорусский язык и совсем не знает польского, но в торговых центрах, в кафе он не теряется и использует белорусские слова. Он выучил “иле коштуе” (сколько стоит), может договориться – воспользуется белорусскими словами, что-то покажет жестами. Поэтому, к моему удивлению, с языковым барьером у детей проще, чем у взрослых».
Леся с мужем и двенадцатилетним сыном переехали в Польшу в марте – в конце прошлого учебного года. Поэтому школу для сына пришлось искать оперативно.
«Нам повезло: нам пошли навстречу, и документы из белорусской школы отдали очень легко. Ведь, насколько мне известно, нельзя было отдавать документы, если у нас нет подтверждения, что ребенок будет учиться в другой школе. Мы пообещали выслать документы, когда устроимся в Польше. Найти школу в Варшаве нам помогли в одном из фондов, где поддерживают белорусов. Они выделили нам волонтера – прекрасную девушку Александру, которая помогала нам устроиться в школу, потому что я не знаю, как бы мы справлялись без знания языка. Школа у нас располагается во дворе».
Леся говорит, что сыну очень сложно дается обучение в польскоязычной школе, и к мальчику здесь относятся по-разному.
«Изначально мы договорились, что Игнат и на следующий год тоже пойдет в шестой класс. Ведь без знания языка обучаться нереально. Он отучился онлайн в апреле, в мае уже вышли на гибридное обучение, потом в конце мая – на обычное. А вот потом началось что-то странное: учительница и директор, на мой взгляд, очень хотели избавиться от Игната. Им не нужны, видимо, плохие показатели. Они начали нас вызывать и склонять к переходу в другую школу – интеграционную, где учатся дети из Чечни и дети других беженцев. Но туда ребенку добираться 40 минут, поэтому мы не согласились. Раз мы в Польше, то пусть он учится в польской школе. Директор школы сказал, что у них нет педагога по интеграции. Повезло, что с сыном в классе учился мальчик из Украины, который хотел ему помогать на уроках, что-то переводить, но их рассадили. Не могу сказать, что сыну повезло со школой, у него очень тяжелая адаптация. Но, по-моему, только нам так не повезло».
Леся была очень удивлена, что даже родительские собрания в Польше отличаются от белорусских: учителя не сравнивают детей, не собирают деньги «на нужды школы». Также женщину удивило, что не нужно приобретать школьную форму.
«Собрать ребенка в школу здесь не проблема. В Беларуси мы однажды отдали всю зарплату за костюм. Здесь такого нет. С подготовкой к школе нам очень помог Белорусский дом в Варшаве: сыну подарили рюкзак и набор школьных предметов. За учебники здесь платить не надо, как у нас. Все выдавали в школе – и рабочие тетради, и учебники».
Леся говорит, что сын очень больно переносит отъезд из Беларуси, и с польским языком ему тоже очень сложно.
«Если бы мы знали, что уедем, сын учил бы язык раньше. Сыну почти тринадцать лет, переходный возраст. У него сейчас нет друзей, он никуда не выходит, просится домой, скучает по родине и друзьям. У него появился некий психологический барьер, что здесь чужая страна, он здесь не нужен. И мы постепенно пытаемся из этого выбраться: ходим в музеи, в клубы с детскими автоматами, в пиццерии – пытаемся развлекать его, переключать. Но я убеждена, что, подтянув язык, сын осилит это. Все лето Игнат занимается польским языком, и в сентябре он пойдет в новый класс – может быть, будет проще.
Анна Ващенко/МВ belsat.eu
