Эксперты и профсоюзы предлагают реформы, чтобы «остановить деградацию белорусского образования»


Свободный профсоюз белорусский совместно с независимыми экспертами начинает кампанию «Реформируем систему образования вместе!». Ее цель – «остановить деградацию белорусского образования».

Здание Белорусского государственного педагогического университета. Минск, Беларусь. 26 февраля 2021 года.
Фото: АВ / Белсат

В СПБ отметили, что на осенней сессии Палаты представителей планируется принять изменения в Кодекс об образовании. По мнению представителей профсоюза, «эти новации не отвечают современным вызовам, перед которыми стоит белорусское общество».

«Сейчас уровень образования в Беларуси часто не дает гарантий трудоустройства, профессионального развития или же достойного заработка. Отток молодежи за рубеж для получения качественного образования и лучших карьерных перспектив с каждым годом только увеличивается», – заявили в СПБ.

Поэтому профсоюз предлагает программу реформ всех уровней образования – от дошкольного до научно ориентированного. Вместе с независимыми экспертами он определил ряд ключевых направлений этих преобразований. В течение ближайших месяцев планируется детально обсуждать каждую тему, принимать предложения от работников образования, граждан страны, чтобы «сформулировать общественную программу реформирования системы образования». Их направят правительству и парламенту.

Познакомиться с предложениями улучшения системы образования в Беларуси, оставить комментарий и обсудить с коллегами направления реформ можно на сайте «Новая Беларусь: реформы ради людей».

У властей свои реформы

24 августа Александр Лукашенко заявил, что чиновникам необходимо «перезагрузить систему образования», так как это «вопрос государственной важности». Он выразил убеждение, что «школа не может быть вне политики, но политика там должна быть одна – государственная».

«В чем-то мы расплачиваемся за реформы 90-х. Во многих процессах не последнюю роль сыграли внешние силы. Вспомните программы Сороса. Мы вовремя свернули их здесь, но след остался. Свою лепту вносит и цифровизация – дети ушли с головой в интернет, а там, сами знаете, кто и как их воспитывает», – сказал он.

В свою очередь министр образования Игорь Карпенко назвал образовательные учреждения под вывеской индивидуальных предпринимателей, общественных или религиозных объединений «опорой революции».

МГ/АК belsat.eu

Новостная лента