Учитель Сергей Ольшевский: Сельские дети отстают на 2 года от городских


24 января в мире отмечается Международный день образования. Чем может гордиться белорусское образование, а что важно улучшать?

Проблемы, которые есть в системе белорусского образования, выявило международное исследование PISA. Беларусь впервые приняла в нем участие в 2018 году и, по опубликованным в прошлом году результатам, заняла 36 место из 80 стран-участниц. Исследование оценивало образовательные достижения 15-летних.

«Сельские дети отстают где-то на 2 года от городских. Значит, разрыв сельского образования и городского существует. Существует разрыв между детьми из благополучных семей, детей из семей с большим достатком и небольшим достатком», – рассказывает Сергей Ольшевский, учитель математики.

Возможно, определенных изменений в отечественной системе образования следует начинать ожидать в ближайшее время. На этой неделе Лукашенко заявил о необходимости пересмотреть образовательные программы школ и вузов и улучшить их. Но уже сегодня можно с уверенностью говорить о положительных моментах в системе белорусского образования.

«Самый главный и позитивный момент в нашей образования – это то, что у нас есть педагогическая элита. Сильная, консолидированная, активная, умная педагогическая элита. Неравнодушные люди и просветители – это тот хвост, который петляет собакой», – рассказывает Тамара Мацкевич из Общества белорусской школы.

Подробности смотрите в сюжете Елены Дубовик.

МВ, belsat.eu